Lebenslanges Lernen

Einige Weisheiten dazu auf Englisch von SPARKPEOPLE

Are you done with school? Think that your education is complete? You’re wrong. You can learn new things each and every day, from books, television, and especially through your interaction with other people. Make it a goal each day to specifically look for something new to discover. Consider your day incomplete without it. These don’t have to be major things. Don’t expect yourself to learn a foreign language overnight. But learn a new nutrition tip, or find out something new about your spouse that you never appreciated. Keep building your knowledge base, every day of your life. Learn and grow.

edutainment - Lernen mit WEB 2.0

Das Medienportal, das Wissen schafft!

Ein neues 2.0 Projekt in Deutscher Sprache ist im Entstehen. Geboten werden Audio- und Videocasts für Wissbegierige. Derzeit sind in erster Linie Themen rund um Physik und Biologie online. Jeder kann etwas dazu beisteuern.
Ich wünsche der neuen Initiative viel Erfolg.

Personalentwicklung und Demographie

Personalchefs aufgepasst:

Das Bundesamt für Statistik bietet eine interaktive Anwendung an, um den Altersaufbau der Bevölkerung Deutschlands darzustellen. Die Zusammensetzung dürfte auch für die anderen Staaten Europas nicht wesentlich abweichen.

• Was bedeutet das für die Personalentwicklung?

• Was bedeutet das für die innerbetriebliche Gesundheitsvorsorge?

Aufregung um die Gesamtschule

Es geht um die Bildung unserer Kinder
Ich bin selbst Vater von drei schulpflichtigen Kindern.
1 mal Volksschule,
1 mal Hauptschule (im ländlichem Raum, keine Probleme mit zu hoher Anzahl an Migranten)
1 mal Gymnasium Unterstufe.

Ein Vergleich ist mir daher möglich. Angeregt durch den Notizblog von Helmut Hirner, möchte ich zwei Zitate zum Thema Bildung, an dieser Stelle veröffentlichen.

Bildung ist der Erwerb eines Systems moralisch erwünschter Einstellungen durch die Vermittlung und Aneignung von Wissen derart, dass Menschen im Bezugssystem ihrer geschichtlich-gesellschaftlichen Welt wählend, wertend und stellungnehmend ihren Standort definieren, Persönlichkeitsprofil bekommen und Lebens- und Handlungsorientierung gewinnen. Man kann stattdessen auch sagen, Bildung bewirke Identität …“ (Kössler)

Bildung „ist ein aktiver, komplexer und nie abgeschlossener Prozess, in dessen glücklichem Verlauf eine selbstständige und selbsttätige, problemlösungsfähige und lebenstüchtige Persönlichkeit entstehen kann“. Bildung kann daher nicht auf Wissen reduziert werden: Wissen ist nicht das Ziel der Bildung, aber sehr wohl ein Hilfsmittel. (Daniel Goeudevert)

Als Vater ist mir vor allem der praktische Ansatz wichtig:
selbstständig - selbsttätig - problemlösungsfähig - lebenstüchtig
Einen Großteil hat davon mit Sicherheit das Elternhaus beizutragen. Ich bin auch der Meinung, dass nicht die Schulform ausschlaggebend ist für einen Erfolg bei der Wissensvermittlung, sondern die Unterrichtsform. Dies vor allem in der Schule der zwölf bis vierzehnjährigen. Dazu werde ich später noch schreiben.

Markt für Lernsoftware zieht kräftig an

• Umsatz steigt 2007 um 16 Prozent auf knapp 50 Millionen Euro
• Am stärksten gefragt sind Lernprogramme für Sprachen
• Einsatz im Schulunterricht noch sehr selten

Grundlage der Prognose ist eine Studie des Marktforschungsinstituts GfK im Auftrag des BITKOM. Dabei wurden die Ausgaben von Endverbrauchern erfasst. Am stärksten gefragt sind Sprachlernprogramme mit einem Marktanteil von 37 Prozent. Es folgen allgemeine Lernprogramme für Kinder mit einem Anteil von 25 Prozent sowie naturwissenschaftliche Themen und Computertrainings mit je 8 Prozent. „Interaktive Software hat sich heute bereits als neue Form des Lernens bei vielen Kindern und Erwachsenen etabliert“, sagte BITKOM-Präsident Professor August-Wilhelm Scheer. „Setzt sich die positive Entwicklung fort, erzielt der Markt einen nachhaltigen Durchbruch.“ Computergestütztes Lernen habe ein großes Potenzial und müsse insbesondere in der institutionellen Bildung einen weitaus höheren Stellenwert bekommen.

Skill Level Management aus Unternehmenssicht

Wie geht ein Unternehmen planvoll mit Anforderungsprofilen um?

Meistens werden von Personalabteilungen Beschreibungen erstellt. Diese sollte aber eigentlich vom Bedarfsträger (Abteilungs- oder Bereichsleiter) verfasst werden.

• Ist generelles Wissen oder Experten Wissen notwendig?

• Welche weichen Werte oder Soft Skills werden benötigt?

Werden diese Anforderungen transparent dargestellt? Sowohl für Mitarbeiter aus dem eigenen Haus als auch für Bewerber?
Werden diese Anforderungen in innerbetrieblichen Weiterbildungsmaßnahmen berücksichtigt?

ermitteln - darstellen - managen

Mit einem geeigneten Ermittlungsverfahren kann man die Skills darstellen und dann auch managen.

• Ohne Grundlagen kann man nicht managen.

• Ohne Plan kein klares Ziel.

• Ohne festgelegte Ziele - kein Plan.
  

Flexibilität - Beweglichkeit - Bereitschaft zur Veränderung

Es scheint, dass sich die Dinge nicht immer so entwickeln wie du sie geplant hast. Etwas unerwartetes lauert immer hinter einer Ecke.
Manchmal ist es eine nette Überraschung andermals ein völlig unerwartetes Schlamassel.
Man kann nicht erwarten, dass man die Dinge das ganzes Leben lang gleich machen kann und immer das selbe Ergebnis herauskommt.
Aber man kann sich anpassen.

Beweglichkeit gepaart mit Fröhlichkeit und einem sonnigem Gemüt, eröffnet dir immer wieder neue Möglichkeiten.

Machen Sie Pläne für die Zukunft! Langfristige Ziele erfordern langfristiges Denken (und langfristiges Handeln).

(sehr freie Übersetzung der Darwinschen Interpretation von Spark People)

Beweglichkeit ist auch ein militärischer (nicht nur) Führungsgrundsatz. (siehe Führungsgrunsätze).

Mindesterfordernis - Gesundheit

Wer belastbar sein will, sollte ein Mindestmaß an physischer Gesundheit mitbringen. Sie glauben gar nicht, wie wenig Training die Ausdauer bereits enorm erhöht. Da es unheimlich viele Seiten im Internet zu diesem Thema gibt, behandle ich es nur am Rande.
Aber: ein klein wenig Bewegung bringt bereits sehr viel. Wenn Sie erst einmal angefangen haben Ihren Körper langsam in Schwung zu bringen, wird es ohnedies mehr. Ein angenehmer Nebeneffekt dabei: der Körper baut sich um und Sie werden attraktiver. Das führt uns auch schon zum Punkt psychisches und soziales Wohlbefinden.
Das Selbstbewustsein wird gestärkt und Ihre soziale Umwelt merkt es.

Fangen Sie mit kleinen Schritten an und lassen Sie sich nicht von Marathon Trainingsplänen, die im Web veröffentlicht sind, entmutigen. Starten Sie mit 3000 Schritten, am besten pro Tag.

Alles kann man lernen und erreichen - wenn man will!

Etwas Ausdauer und das Ziel vor Augen ist schon notwendig. Einer meiner Grundsatzthesen lautet:

"Um etwas zu erlernen ist man nie zu jung oder zu alt - man muß es nur angehen!"

Das unten dargestellte Beispiel soll nur zeigen, dass auch diese Dame höchstwahrscheinlich sehr lange und sehr intensiv geübt hat um diese Fertigkeiten zu erlangen.

Was wir brauchen ist nur eine gezielte und gesteuerte Ausbildung bzw. gute Trainer, die wissen worauf es ankommt.


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Employability - Mindestgrundlagen der Beschäftigungsfähigkeit

Employability (Beschäftigungsfähigkeit) ist die Fähigkeit, fachliche, soziale und methodische Kompetenzen unter sich wandelnden Rahmenbedingungen zielgerichtet und eigenverantwortlich anzupassen und einzusetzen, um eine Beschäftigung zu erlangen oder zu erhalten. (wikipedia)

Dieses Thema wird uns die nächsten Jahre verstärkt beschäftigen. Unternehmen besonders Personalentwickler werden sich mit Employability und Skill Level Management auseinandersetzen. Am Institut für Beschäftigung und Employability der Fachhochschule Ludwigshafen, werden nachfolgende Punkte aufgeführt:

Employability Management

Drei Trends werden die Zukunft der Gesellschaft und der Erwerbsarbeit signifikant prägen:

• Die demographische Entwicklung, die zu einer Alterung der Bevölkerung und zu einem Mangel an qualifizierten Nachwuchskräften führt.
• Die zunehmende Dynamik, Veränderungsgeschwindigkeit und Innovationsabhängigkeit in Unternehmen.
• Die Bedeutungszunahme des Faktors Wissen als wichtigste Ressource zukunftsorientierter Unternehmen und damit auch die Bedeutungszunahme des Faktors Bildung.

Das bedeutet letztlich, dass wir länger arbeiten sollen (und wollen) und wir körperlich, geistig und fachlich fit sein müüsen. Aber auch Betriebe müssen einige Anstrengungen unternehmen, um Ihre Mitarbeiter bzw. Bewerber entsprechend zu qualifizieren.
Die derzeitige Praxis von Personalabteilungen und Personalvermittlern schaut so aus, dass Bewerber über vierzig, nicht wirklich interessant sind und man ihre Bewerbungen ignoriert und nicht einmal mit einem mail oder einem Anruf reagiert.
Wie wird es wohl in ein paar Jahren ausschauen? Will man mit diesen Firmen dann zusammenarbeiten?

Was sind Skill Levels?

1. Wie immer haben wir einen griffigen Englischen Ausdruck für Fähigkeiten.
2. Fähigkeiten sind auf unterschiedlichem Niveau vorhanden.
3. Fast jeder kann von einer Stufe auf die nächste steigen (auch nach unten).
4. Da der einzelne Mensch maßgeblich zum Erfolg eines größeren Ganzen beiträgt, wird die Förderung von Individuen im Rahmen von Personalentwicklungsmaßnahmen auch als Skill-Level Management bezeichnet.

In diesem Blog versuche ich Möglichkeiten und Wege zu sammeln, wie man seine persönlichen Fähigkeiten auf eine höhere Stufe bringen kann.
Dabei liegt ein Schwergewicht auf der Darstellung von autodidaktischen Möglichkeiten. Ein wesentlicher Aspekt ist auch die Sammlung von relevanten Links zu einzelnen Wissenselementen.